第33章 高斯教数学(2 / 4)

投票推荐 加入书签 留言反馈

  墙壁两侧立著齐顶的橡木书架,书脊泛黄,有些封皮上的烫金字母已经模糊得辨不清。
  空气里瀰漫著陈旧纸页和松香墨水混合的气味。
  房间正中央,一张宽大的橡木书桌。
  桌后坐著一个人。
  那人穿著十九世纪风格的深色长外套,头髮花白但梳得一丝不乱,鼻樑高挺,眼窝深陷,一双灰蓝色的眼睛正低垂著,盯著桌面上铺开的手稿。
  手稿上密密麻麻全是数字和符號,笔跡潦草却极具力度,每一个等號都划得又长又直。
  叶安站在书桌对面,三米远的位置,整个人钉在原地。
  这不是画像,不是雕塑,不是博物馆里的蜡像。
  这个人活著。
  他能看到那只握著鹅毛笔的手上,指节因为长年书写而微微变形。能看到他左手无名指上一枚暗金色的戒指,边缘磨损得厉害。
  能看到他呼吸时胸腔的起伏,以及偶尔蹙一下眉时额头上挤出的细纹。
  高斯抬起头。
  那双灰蓝色的眼睛,直接对上了叶安的视线。
  没有惊讶,没有疑惑,甚至没有打量。
  就好像他早就知道叶安会站在那里。
  “坐。”
  只有一个字。
  声腔低沉,带著日耳曼语系特有的咬字节奏,但叶安听得清清楚楚,每一个音节都被系统实时转译成了中文语义。
  叶安环顾四周,身后不知何时多了一把木椅。
  他拉开椅子坐下,后背挺得笔直,呼吸都刻意放轻了半拍。
  高斯没有再看他,而是將手中的鹅毛笔搁进墨水瓶,把桌上那张写满符號的手稿转了个方向,推到叶安面前。
  叶安低头。
  手稿上写的不是某一道具体的题目,而是一串看起来毫无关联的等式。
  1+2+3+……+100。
  这是高斯七岁时的故事,全世界学过数学的人都听过。
  老师罚全班算1加到100,小高斯几秒钟就给出了答案5050。
  但手稿上写的远不止这个。
  在那行简单的求和公式下面,高斯用极其紧凑的笔触,一层一层地往下推演。
  从自然数求和到等差数列通项,从通项公式到差分算子,从差分算子到生成函数,从生成函数到黎曼ζ函数的解析延拓。
  七岁孩子的课堂游戏,在这张手稿上,被一路推到了解析数论的核心地带。 ↑返回顶部↑

章节目录