第3章 闭环式学习(3 / 4)

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  【已知数列{an}满足a1=1,a(n+1)=2an+1,n∈n*。
  (1)求a2,a3,a4;
  (2)猜想{an}的通项公式,並用数学归纳法证明;
  (3)证明:对任意n∈n*,1/a1+1/a2+...+1/an<2。】
  陈言之所以记得这题,全是因为他下午刚学的数学归纳法。
  在通读了一遍题目后,他拿起笔开始解这道题。
  在考试时,这道题他只会第一问,因为那完全就不用动脑子。
  但现在,他开始解答起了后面的两个问题。
  “这题,其实就是皮亚诺公理里的数学归纳法,还有自然数的归纳性质……”
  想到这的陈言,思维变得异常清晰起来,开始写到:
  【猜想an=2^n-1,证明:归纳假设,当n=k(k∈n*)时……】
  没几分钟,两个问题的答案被写在了草稿纸上。
  做完后,陈言又隨手翻了翻试卷,他发现前面有两道原本不会的题,现在他都能从底层逻辑去推导出结果了。
  而且有一种,答案就在眼前招手的感觉。
  “可以啊,言子,这题你都会了?”
  陈言被这突如其来的声音嚇了一跳,一扭头就撞上了朱理那一脸吃惊的表情。
  他刚到没多久,见陈言埋头写得入神,就没打扰,只是好奇地在旁边看了两眼。
  但越看他越是惊讶,陈言同学什么时候会做这种题了?而且这解题思路也太清晰了吧?
  说实在的,这道题的难度其实不大,很多同学都会做。
  可陈言他不属於很多同学里面啊……
  在朱理看来,这傢伙就是个数学黑洞,什么公式都记不住,更別说解出这种题了。
  不对,不止数学,数理化生都是黑洞!
  “淡定淡定,一道题而已。”
  陈言看著对方的表情,一脸淡然的说道。
  朱理:“……”
  想了想,朱理还是忍不住问道:“你该不会真开窍了吧?”
  “算是吧。”
  陈言笑了笑,將试卷收了起来,准备看书。
  但下一刻,他脸一黑,赶忙將试卷又拿回来盖住了课本。
  可是为时已晚,那本初一数学课本,再次暴露在了朱理的眼里。 ↑返回顶部↑

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