第80章 超凡牛头人（2 / 3）
“位阶：超凡三阶”
“介绍：一个强大神域中诞生的强大的……乱码……乱码……天天好牛奶，来自神域的高品质牛奶，你的不二之选”
果然如此，神明间的位格差太多，不能获得全部信息吗？
不过能將三阶超凡者当作消耗品投入考场的，背后至少站著一位二级甚至一级神明，大概也是这片地形神域的运营者，这头牛头人拥有完整的灵智，从它口中，或许能撬出这片异常神域的情报。
“或者，引出测试的负责人。”
一个陌生的男声从梁久背后响起，点破了他的心思。
梁久听后，没有回头。
神力隨心而动。数把白色的塑料椅子凭空成型，飞速向著后方砸去。
来人並未闪避，只是抬起一只手，接住了砸在最前头的那把椅子。
接触的同时，塑料椅子的结构迅速解体。散出的白色神力丝线如附骨之疽般蔓延，顺著男人的手腕蜿蜒攀爬，结成一张致密的网，渐渐要在他的屁股后面重新再构建出一把椅子。
男人本打算调动神力將这些丝线震开。
但他很快发现，体內原本奔涌的神力在接触到丝线的部位，出现了细微的滯涩与受阻。
男人脸上露出惊讶的神色，打量著缠绕在小臂上的网。
“真有创意。”他给出评价。
梁久转过身，直面这位不速之客。
他在自己身后幻化出一把同样的塑料椅，从容地坐了下去。
隨著他入座的动作完成，缠绕在男人手臂上的丝线收紧，神力的封锁隨之加剧。作为代价，梁久体內的神力流转也受到了同等程度的压制。
“挺好，也知道取捨。”男人看著梁久的举动，点了点头。
下一刻。
一股远超神种范畴的浩大力量从男人体內爆开。
缠绕在他手臂上的丝线，连同场上剩余的几把塑料椅，在这股力量的衝击下被一击击毁，化作散落的光斑。
男人放下手臂，看向坐在塑料椅上的梁久。
“测试结束了，梁久同学。”他指了指旁边还在另一把椅子上挣扎的牛头人，“可以放了我的眷属吗？
“您是？”
“龙城一中的副校长，这场测试的主评委，天天好牛奶企业的主理人。”男人坦然报出了身份。
梁久也没太意外，早在读取到牛头人面板上那段难绷的gg词时，他心里就有了预期的准备。
只是眼前身形挺拔、气度不凡的男人，实在很难和现世掛鉤。在他的记忆里，龙城一中的副校长明明是个谢顶发福的中年大叔。看来在神域的虚空里，神明大都会对自己做些修饰。
心念一动。
困住牛头人的神力丝线连同塑料椅子一同消散。撒尔摩重获自由，捡起地上的巨斧，退到男人身后，老实了许多，不再像之前那般叫囂。
“副校长，您应该已经观察我很久了吧。”梁久没有起身，直入正题，“既然如此，您应该也清楚学生的疑惑？” ↑返回顶部↑
“介绍：一个强大神域中诞生的强大的……乱码……乱码……天天好牛奶，来自神域的高品质牛奶，你的不二之选”
果然如此，神明间的位格差太多，不能获得全部信息吗？
不过能將三阶超凡者当作消耗品投入考场的，背后至少站著一位二级甚至一级神明，大概也是这片地形神域的运营者，这头牛头人拥有完整的灵智，从它口中，或许能撬出这片异常神域的情报。
“或者，引出测试的负责人。”
一个陌生的男声从梁久背后响起，点破了他的心思。
梁久听后，没有回头。
神力隨心而动。数把白色的塑料椅子凭空成型，飞速向著后方砸去。
来人並未闪避，只是抬起一只手，接住了砸在最前头的那把椅子。
接触的同时，塑料椅子的结构迅速解体。散出的白色神力丝线如附骨之疽般蔓延，顺著男人的手腕蜿蜒攀爬，结成一张致密的网，渐渐要在他的屁股后面重新再构建出一把椅子。
男人本打算调动神力將这些丝线震开。
但他很快发现，体內原本奔涌的神力在接触到丝线的部位，出现了细微的滯涩与受阻。
男人脸上露出惊讶的神色，打量著缠绕在小臂上的网。
“真有创意。”他给出评价。
梁久转过身，直面这位不速之客。
他在自己身后幻化出一把同样的塑料椅，从容地坐了下去。
隨著他入座的动作完成，缠绕在男人手臂上的丝线收紧，神力的封锁隨之加剧。作为代价，梁久体內的神力流转也受到了同等程度的压制。
“挺好，也知道取捨。”男人看著梁久的举动，点了点头。
下一刻。
一股远超神种范畴的浩大力量从男人体內爆开。
缠绕在他手臂上的丝线，连同场上剩余的几把塑料椅，在这股力量的衝击下被一击击毁，化作散落的光斑。
男人放下手臂，看向坐在塑料椅上的梁久。
“测试结束了，梁久同学。”他指了指旁边还在另一把椅子上挣扎的牛头人，“可以放了我的眷属吗？
“您是？”
“龙城一中的副校长，这场测试的主评委，天天好牛奶企业的主理人。”男人坦然报出了身份。
梁久也没太意外，早在读取到牛头人面板上那段难绷的gg词时，他心里就有了预期的准备。
只是眼前身形挺拔、气度不凡的男人，实在很难和现世掛鉤。在他的记忆里，龙城一中的副校长明明是个谢顶发福的中年大叔。看来在神域的虚空里，神明大都会对自己做些修饰。
心念一动。
困住牛头人的神力丝线连同塑料椅子一同消散。撒尔摩重获自由，捡起地上的巨斧，退到男人身后，老实了许多，不再像之前那般叫囂。
“副校长，您应该已经观察我很久了吧。”梁久没有起身，直入正题，“既然如此，您应该也清楚学生的疑惑？” ↑返回顶部↑