第335章 苏念薇再记一笔，破格评级：S加！（1 / 4）
苏念薇拿著市局听课记录站在门口，她原本只打算旁听十分钟，可刚到门口，就听见方既明在黑板右侧写下一个极值模型。
方既明粉笔敲在图上。
“找变量变化方向，找限制条件，找拐点。”
“重要的別被它们嚇住。”
苏念薇在后门硬生生站了十分钟，直到腿开始发酸，她才轻轻走进来拉开最后一排的椅子坐下。
椅子脚擦过地面，发出一声轻响。
十八班三十九號人，连个头都没回。
钱多多只敢拿余光偷扫一眼，立刻缩回脖子。“教育局苏主任来了。”
马小跳压著嗓子嘀咕：“方哥会不会收敛点？”
钱多多死盯著黑板上被大卸八块的压轴题，“他要是再收敛，一中该给他送锦旗了。”
方既明全当后排没多出个人。
他立在讲台前，粉笔重重点在极值题的题干上。
“这题最噁心的地方，不在计算。”方既明转身，“在包装。”
坐標图唰唰两笔成型，旁边拉出速度、半径、边界三个量。
“別管它穿什么马甲，先扒题干！”
吴昊扯著嗓子跟喊：“扒它！”
半截粉笔头精准飞越三排桌椅，砸在吴昊的手背上。
“扒之前先把单位写对。”方既明端起杯子，“米每秒写成米秒，你是物理题还是外卖超时备註？”
全班哄然大笑。
“笑完继续看题。”
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保温杯磕在桌角，笑声戛然而止。
“高中题不能生搬硬套大学方法。”方既明在图上標出变量方向，“阅卷老师不关心你脑子多快，他只认高考標准语言。”
他將长达两页纸的复杂推导强行压成三行短句。
设函数关係，利用边界条件，转回高中公式。
“借高处看路，下笔走高考的桥。懂？”
最后一排。
苏念薇平板上打开著市局標配的听课表，师生互动、目標达成、参与度。
她盯著这些乾巴巴的选项看了一秒，手指一划，直接把整个模板拖进回收站。
点开一张空白文档。 ↑返回顶部↑
方既明粉笔敲在图上。
“找变量变化方向，找限制条件，找拐点。”
“重要的別被它们嚇住。”
苏念薇在后门硬生生站了十分钟，直到腿开始发酸，她才轻轻走进来拉开最后一排的椅子坐下。
椅子脚擦过地面，发出一声轻响。
十八班三十九號人，连个头都没回。
钱多多只敢拿余光偷扫一眼，立刻缩回脖子。“教育局苏主任来了。”
马小跳压著嗓子嘀咕：“方哥会不会收敛点？”
钱多多死盯著黑板上被大卸八块的压轴题，“他要是再收敛，一中该给他送锦旗了。”
方既明全当后排没多出个人。
他立在讲台前，粉笔重重点在极值题的题干上。
“这题最噁心的地方，不在计算。”方既明转身，“在包装。”
坐標图唰唰两笔成型，旁边拉出速度、半径、边界三个量。
“別管它穿什么马甲，先扒题干！”
吴昊扯著嗓子跟喊：“扒它！”
半截粉笔头精准飞越三排桌椅，砸在吴昊的手背上。
“扒之前先把单位写对。”方既明端起杯子，“米每秒写成米秒，你是物理题还是外卖超时备註？”
全班哄然大笑。
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“高中题不能生搬硬套大学方法。”方既明在图上標出变量方向，“阅卷老师不关心你脑子多快，他只认高考標准语言。”
他將长达两页纸的复杂推导强行压成三行短句。
设函数关係，利用边界条件，转回高中公式。
“借高处看路，下笔走高考的桥。懂？”
最后一排。
苏念薇平板上打开著市局標配的听课表，师生互动、目標达成、参与度。
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