第5章 权力的游戏（3 / 4）
明天，去找梁璐。
第二天下午，王建国敲响了梁璐办公室的门。
梁璐正在看文件，抬头看见是他，脸上露出笑：“王建国？什么风把你这大忙人吹来了？”
“梁老师，我今天是来跟您说一件事的。”
王建国没坐下，就那么站著，语气平静得像在说今天中午吃了什么。
“我想把『勤工俭学服务中心』这个项目，正式交给学校，由您来主导。”
梁璐愣住了。
她以为自己听错了。
“你说什么？”
“我说，这个项目，我不做了。”王建国重复了一遍，“交给您，由学校接手。”
梁璐盯著他看了好几秒，脸上的笑容慢慢收了起来。
“王建国，你知道这个项目现在值多少钱吗？”
“知道。”王建国报出一串数字，“日均订单八百到一千，日流水四百到五百，月流水一万二到一万五，我个人日净收入一百二左右，一个月三千六。”
梁璐倒吸了一口凉气。
三千六。
她一个月的工资才一百多块，王建国一个月赚的，够她干两年半。
“你知道还交？”
“知道。”王建国笑了，“但有些东西比钱重要。”
梁璐靠在椅背上，看著眼前这个学生，心里头翻江倒海。
她见过太多巴结她家的人，送礼的、请客的、攀关係的，各种花样都有，但没见过这种，在最赚钱的时候，把项目拱手相让。
“什么意思？”她问。
王建国没正面回答，只是说：“您帮了我很多，这个项目能做成，全靠您的支持，现在把它交给您，我觉得是它最好的归宿。”
梁璐沉默了。
她在算帐。
王建国不是傻子，能把这个项目做成这样，他比大多数人都聪明，一个聪明人，在最赚钱的时候退出，把肥肉送到別人嘴里，他图什么？
她想不明白。
越是想不明白，就越想琢磨。
越琢磨，就越觉得这个学生不简单。
“你的意思是，完全交给学校？”梁璐稳住情绪，问道。
“对。”王建国点头，竖起两根手指，“但我有两个小要求。” ↑返回顶部↑
第二天下午，王建国敲响了梁璐办公室的门。
梁璐正在看文件，抬头看见是他，脸上露出笑：“王建国？什么风把你这大忙人吹来了？”
“梁老师，我今天是来跟您说一件事的。”
王建国没坐下，就那么站著，语气平静得像在说今天中午吃了什么。
“我想把『勤工俭学服务中心』这个项目，正式交给学校，由您来主导。”
梁璐愣住了。
她以为自己听错了。
“你说什么？”
“我说，这个项目，我不做了。”王建国重复了一遍，“交给您，由学校接手。”
梁璐盯著他看了好几秒，脸上的笑容慢慢收了起来。
“王建国，你知道这个项目现在值多少钱吗？”
“知道。”王建国报出一串数字，“日均订单八百到一千，日流水四百到五百，月流水一万二到一万五，我个人日净收入一百二左右，一个月三千六。”
梁璐倒吸了一口凉气。
三千六。
她一个月的工资才一百多块，王建国一个月赚的，够她干两年半。
“你知道还交？”
“知道。”王建国笑了，“但有些东西比钱重要。”
梁璐靠在椅背上，看著眼前这个学生，心里头翻江倒海。
她见过太多巴结她家的人，送礼的、请客的、攀关係的，各种花样都有，但没见过这种，在最赚钱的时候，把项目拱手相让。
“什么意思？”她问。
王建国没正面回答，只是说：“您帮了我很多，这个项目能做成，全靠您的支持，现在把它交给您，我觉得是它最好的归宿。”
梁璐沉默了。
她在算帐。
王建国不是傻子，能把这个项目做成这样，他比大多数人都聪明，一个聪明人，在最赚钱的时候退出，把肥肉送到別人嘴里，他图什么？
她想不明白。
越是想不明白，就越想琢磨。
越琢磨，就越觉得这个学生不简单。
“你的意思是，完全交给学校？”梁璐稳住情绪，问道。
“对。”王建国点头，竖起两根手指，“但我有两个小要求。” ↑返回顶部↑