第124章 脱颖而出(3 / 4)

投票推荐 加入书签 留言反馈

  径直走上大舞台。
  从讲桌上拿起话筒。
  “同学们,刚才我去对接了学校,现在招生办的老师,就在后面看著我们呢!”张琦的讲话先突出领导,接著说,“冬令营是一次综合素质的考察,不仅是笔试和面试的成绩,更需要从这三天的点点滴滴中,来全面的评估。”
  这一刻,大礼堂內很安静。
  只有他一个人在讲话。
  这庄严肃穆的场合,都不用他去主动控场,自然而然的就影响了每一个人。
  “如果人类在火星发现了硅基生命,地球文明应遵循怎么样的外交原则呢?
  想必同学们经过小组討论,都已经有了答案。接下来,我会邀请同学们上台,说出你们小组的討论结果。”
  “规则很简单。”
  “每个小组,派出一位代表上台,有三分钟的讲话时间。还有,前面同学阐述过的观点,后面的同学禁止重复。”
  “招生办的老师就在后面呢,会给同学们打分。同学们不要想著展示自己,就违反规则。说好了,有好印象;讲的不好,就是负面印象。如果没有新颖又有说服力的观点,最好不要上台。”
  “时间有限,现在开始。”
  “举手吧,我点到谁,谁就上台来发言!”
  不知不觉间,张琦就又换了个身份,从学生代表变成了主持人。
  同学们的举手比较克制。
  张琦隨机挑选。
  对这个年纪的高中生来说,有几人曾在近千人的大礼堂人演讲?这本就需要极大的勇气和胆识,很多同学明知道这是自我展示的机会,都不敢上台。
  上台的几个学生————
  说的也不怎么样!
  张琦的这个题目,显然超过了高中生的理解范围,很多人对外交原则的构建,都是基於现阶段人类在地球上国与国之间的外交原则。
  比如主权平等原则、不侵犯原则、互利共贏原则、集体安全原则、条约必须遵守原则、尊重领土完整原则、保护人权原则、可持续发展原则等等。
  有个女同学,甚至还提出了人道主义原则。
  张琦就实在忍不住,等她下台后,就先做了点解释:“外星人是个宏观概念,外星人不一定是人。从物理层面来分析,硅基生命很可能是依靠晶格振动传递信息,以地质周期为生命节律,以硅氧化物的合成与分解为代谢活动,以硫化物溶液替代水循环。”
  很意外的被掌声打断了。
  很多同学,眼睛里都释放出了崇拜又惊喜的神采。
  张琦微笑,接著说:“国与国的外交原则,是人类之间的沟通。现在我们的命题,是人类和外星文明,这是不同的物种。其实可以这样想像,假如地球上存在一种大猩猩,有猩猩文明,在跟人类共享地球资源,人类应该怎么跟他们相处?从这个角度出发,说不定能有更好的理解哦!还有同学要上台吗?”
  后排,招生办的老师们,都被这个有趣的命题给吸引了。
  最出彩的当然是张琦。
  “这个张琦,得重点关注。”
  王展副主任忍不住讚许。 ↑返回顶部↑

章节目录