第六十一章：推演（2 / 2）
他依然保持著学生的谦逊，但在技术问题上绝不闪烁其词。
他的回答往往能抓住关键，提供不同视角，有时还能指出资料中可能存在的翻译谬误或理解偏差（基於他前世的认知）。
王研究员在电话那头的惊嘆和讚许越来越多。
“小陆啊，你这脑子到底是怎么长的？”一次討论完一个实时调度中的优先级反转问题后，王研究员在电话里半开玩笑半认真地感嘆，“有些概念，我们组里新来的研究生都要琢磨半天，你一点就透，还能举一反三。老张到底给你开了什么小灶？”
“张老师教了我很多基础，也给了我很多自学和思考的空间。”陆沉诚恳地说。
这是实话，没有张老师的信任和引荐，没有他提供的那些超纲资料和与研究室沟通的桥樑，一切无从谈起。
“自学和思考……”王研究员重复著，语气感慨，“是啊，这才是最难得的。行，你继续学，继续想。有什么新点子，隨时沟通。哦，对了，李主任让我问问你，对单片机这个概念有没有兴趣？我们最近在调研一种新型號的mcs-51单片机，比z80更集成，功能更强，或许更適合未来的数据採集应用。我找点资料给你看看？”
“谢谢王老师，我很感兴趣！”陆沉立刻回答。
单片机！
这正是微控制器发展的一个重要方向，代表著更嵌入式、更专用的系统设计思想！ ↑返回顶部↑
他的回答往往能抓住关键，提供不同视角，有时还能指出资料中可能存在的翻译谬误或理解偏差（基於他前世的认知）。
王研究员在电话那头的惊嘆和讚许越来越多。
“小陆啊，你这脑子到底是怎么长的？”一次討论完一个实时调度中的优先级反转问题后，王研究员在电话里半开玩笑半认真地感嘆，“有些概念，我们组里新来的研究生都要琢磨半天，你一点就透，还能举一反三。老张到底给你开了什么小灶？”
“张老师教了我很多基础，也给了我很多自学和思考的空间。”陆沉诚恳地说。
这是实话，没有张老师的信任和引荐，没有他提供的那些超纲资料和与研究室沟通的桥樑，一切无从谈起。
“自学和思考……”王研究员重复著，语气感慨，“是啊，这才是最难得的。行，你继续学，继续想。有什么新点子，隨时沟通。哦，对了，李主任让我问问你，对单片机这个概念有没有兴趣？我们最近在调研一种新型號的mcs-51单片机，比z80更集成，功能更强，或许更適合未来的数据採集应用。我找点资料给你看看？”
“谢谢王老师，我很感兴趣！”陆沉立刻回答。
单片机！
这正是微控制器发展的一个重要方向，代表著更嵌入式、更专用的系统设计思想！ ↑返回顶部↑