第27章 要不要这么卷?(求追读)(1 / 3)

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  这一下午,仲文的粉笔几乎没有停过。
  从力学专题的刚体转动,到电磁学里的安培力模型,再到热力学中理想气体的微观解释,每一道题都被他拆成三到四种解法,逐一板书,逐一讲透。
  叶安的笔跟著飞。
  他的笔记本翻过了第五页,黑色水笔写主干,蓝色標註公式变形,空白处留给自己的补充批註。
  系统的被动能力在后台持续运转,每一个新知识点落入脑中,都会被即时拆解、归类、关联,编织进已有的知识网络。
  这种效率让他上癮。
  竞赛题和高考题的本质差异,在这一下午被彻底撕开。
  高考是流水线,模具固定,往里灌材料就行。
  竞赛是野地,没有路,得自己踩出来。
  仲文讲到第三个专题“热学”的时候,特意停下来补了一段。
  “热力学第二定律在竞赛中的考查方式,和课本完全不同。课本告诉你热量不能自发地从低温物体传到高温物体,竞赛会让你证明为什么不能。”
  他在黑板上写下熵增原理的数学表达式。
  “这个东西,你们现阶段不需要完全掌握,但必须理解它的物理图像。”
  叶安盯著那个不等式,脑中【物理推演】瞬间构建出一个封闭系统的微观模型,无数粒子在容器內隨机碰撞,能量分布从有序走向无序,熵值单调递增。
  整个过程被压缩成一帧帧动態画面。
  他在笔记空白处写了一行小字:熵增本质=概率碾压。
  凌棲月在旁边瞥了一眼他的笔记,视线在那行字上停了半秒,没说话低头继续记自己的。
  周然三人也在奋笔疾书,但速度明显慢了。
  尤其是陈昊,草稿纸已经用掉四张,光是第二个专题的拓展题就卡了二十多分钟。
  六点五十,仲文放下粉笔,拍了拍手上的白灰。
  “今天到这儿,回去把资料册上標红星的题自己过一遍,不要求全做,但每道题至少想两种思路。”
  “下周六同一时间,继续。”
  五个人陆续开始收拾东西。
  周然將资料册塞进书包,起身时朝叶安的方向看了一眼,嘴唇动了动,最终什么也没说,转身走了。
  陈昊和王睿跟在他后面出了门。
  凌棲月合上笔记本,拉好书包拉链,站起来看了叶安一眼。
  “我先走了,孟含在楼下等我。”
  “行。”
  她走到门口又顿了一下,回头丟过来一句。
  “资料册第三专题第七题,我刚才想了两种思路,都卡在最后一步。你要是做出来了,周一告诉我。” ↑返回顶部↑

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