第168章 后果（2 / 3）
但他能感觉到，有些同事看他的目光带著探究和古怪，窃窃私语也比平时多了不少。
他心下不安，但还存著一丝侥倖。
下午，他刚上完一节课回到办公室，学校领导就面色凝重地走过来，低声说：“李老师，校长和书记让你现在去一趟小会议室。”
李向南心里“咯噔”一下，一种不祥的预感笼罩了他。
他整理了一下衬衫领口，深吸一口气，走向小会议室。
会议室里，除了校长和书记，还有另一位领导，三位领导面色严肃，没有寒暄。
校长开门见山，將面前的平板电脑转向他，屏幕上暂停的，正是那个让他夜不能寐的视频。
“李老师，这个视频，你应该不陌生吧？”
李向南脸色煞白，嘴唇哆嗦著：“校……校长，这是误会，是家庭內部……”
“家庭內部的事，我们本来无权过问。”书记打断他，语气严厉。
“但是，李向南老师，这个视频现在传播很广，对我们学校的声誉造成了极其恶劣的影响！今天上午，我们已经接到了不下十位家长的来电，还有更多家长在家长群里討论！他们质疑的核心是：一个在家庭中表现出如此品行，诬陷孩童，言语恶毒的人是否具备老师的基本素质？是否能够正確地引导和教育他们的孩子？”
另一个领导补充道：“甚至有家长直言，他们不敢把自己的孩子交给一个表里不一、家风有问题的老师，李老师，教师这个职业，师德是底线！视频里你的言行，与你平时在学校展现的形象，反差太大了！这让家长们如何信任你？让同事们如何看待你？让学校如何向社会交代？”
李向南额头冒汗，急切地辩解：“领导，这真的是有原因的！是我那个大姨子她……她设计陷害我们！她……”
“无论原因是什么！”校长猛地一拍桌子，“视频里磕头道歉，承认错误的是不是你李向南？在场有没有威逼你？有没有绑架你？你自己亲口承认了诬陷孩子，言语不当！这是铁一般的事实！现在不是追究你们家庭內部矛盾的时候，而是学校要面对汹涌的舆情和家长信任危机的时候！”
书记沉痛地说：“李老师，学校培养你不容易，但这件事的影响太坏了，经过初步討论，校领导决定，请你暂时离开教学岗位，回家休息，配合学校调查，深刻反省，你的工作和授课任务，会暂时由其他老师接手。”
“暂停工作？调查？”李向南如遭雷击，这是他最害怕的结果。
这意味著他多年兢兢业业换来的地位，名誉，还有即將到手的评优和可能的晋升，全部化为泡影！
“校长，书记，再给我一次机会！我可以向家长解释，我可以公开道歉……”
“现在不是道歉就能解决的问题！”校长疲惫地挥挥手，“你的问题，已经不仅仅是个人私德，而是上升到了教师的公共形象和职业操守层面，先这样吧，你回去好好想想，写一份深刻的情况说明和检討，至於后续如何处理……等学校的通知。”
李向南不知道自己是怎么走出会议室的。
走廊里遇到相熟的老师，对方欲言又止，最终只是同情地拍了拍他的肩膀，迅速走开了。
他失魂落魄地回到家，瘫坐在沙发上，手机不断地震动，有同事关切的询问，有不知情的朋友转发视频连结问他“这是不是你”。
更多的是学生家长群里，已经炸开了锅，@他的信息一条接一条，言辞激烈，要求学校给出说法，要求他本人出面解释。
李向南不敢看，也不敢回。
他精心经营多年的体面人生，就在这一天，隨著那个视频的广泛传播，彻底崩塌了。
他仿佛能听到四面八方涌来的嘲笑，指责和唾弃声。
而造成这一切的，正是他曾经看不起，认为可以隨意拿捏的宋雅兰。
李向南思来想去还是在家族群说明了情况，在发现王东亮他们家的情况也不怎么样后，他的心情稍微好了点，但也只有一点。
几个人討论了半天，决定还是先去李老太家，商量怎么解决。
王东亮下班回来就直接去了李老太家，一进门，脸色铁青，把公文包狠狠摔在沙发上。 ↑返回顶部↑
他心下不安，但还存著一丝侥倖。
下午，他刚上完一节课回到办公室，学校领导就面色凝重地走过来，低声说：“李老师，校长和书记让你现在去一趟小会议室。”
李向南心里“咯噔”一下，一种不祥的预感笼罩了他。
他整理了一下衬衫领口，深吸一口气，走向小会议室。
会议室里，除了校长和书记，还有另一位领导，三位领导面色严肃，没有寒暄。
校长开门见山，將面前的平板电脑转向他，屏幕上暂停的，正是那个让他夜不能寐的视频。
“李老师，这个视频，你应该不陌生吧？”
李向南脸色煞白，嘴唇哆嗦著：“校……校长，这是误会，是家庭內部……”
“家庭內部的事，我们本来无权过问。”书记打断他，语气严厉。
“但是，李向南老师，这个视频现在传播很广，对我们学校的声誉造成了极其恶劣的影响！今天上午，我们已经接到了不下十位家长的来电，还有更多家长在家长群里討论！他们质疑的核心是：一个在家庭中表现出如此品行，诬陷孩童，言语恶毒的人是否具备老师的基本素质？是否能够正確地引导和教育他们的孩子？”
另一个领导补充道：“甚至有家长直言，他们不敢把自己的孩子交给一个表里不一、家风有问题的老师，李老师，教师这个职业，师德是底线！视频里你的言行，与你平时在学校展现的形象，反差太大了！这让家长们如何信任你？让同事们如何看待你？让学校如何向社会交代？”
李向南额头冒汗，急切地辩解：“领导，这真的是有原因的！是我那个大姨子她……她设计陷害我们！她……”
“无论原因是什么！”校长猛地一拍桌子，“视频里磕头道歉，承认错误的是不是你李向南？在场有没有威逼你？有没有绑架你？你自己亲口承认了诬陷孩子，言语不当！这是铁一般的事实！现在不是追究你们家庭內部矛盾的时候，而是学校要面对汹涌的舆情和家长信任危机的时候！”
书记沉痛地说：“李老师，学校培养你不容易，但这件事的影响太坏了，经过初步討论，校领导决定，请你暂时离开教学岗位，回家休息，配合学校调查，深刻反省，你的工作和授课任务，会暂时由其他老师接手。”
“暂停工作？调查？”李向南如遭雷击，这是他最害怕的结果。
这意味著他多年兢兢业业换来的地位，名誉，还有即將到手的评优和可能的晋升，全部化为泡影！
“校长，书记，再给我一次机会！我可以向家长解释，我可以公开道歉……”
“现在不是道歉就能解决的问题！”校长疲惫地挥挥手，“你的问题，已经不仅仅是个人私德，而是上升到了教师的公共形象和职业操守层面，先这样吧，你回去好好想想，写一份深刻的情况说明和检討，至於后续如何处理……等学校的通知。”
李向南不知道自己是怎么走出会议室的。
走廊里遇到相熟的老师，对方欲言又止，最终只是同情地拍了拍他的肩膀，迅速走开了。
他失魂落魄地回到家，瘫坐在沙发上，手机不断地震动，有同事关切的询问，有不知情的朋友转发视频连结问他“这是不是你”。
更多的是学生家长群里，已经炸开了锅，@他的信息一条接一条，言辞激烈，要求学校给出说法，要求他本人出面解释。
李向南不敢看，也不敢回。
他精心经营多年的体面人生，就在这一天，隨著那个视频的广泛传播，彻底崩塌了。
他仿佛能听到四面八方涌来的嘲笑，指责和唾弃声。
而造成这一切的，正是他曾经看不起，认为可以隨意拿捏的宋雅兰。
李向南思来想去还是在家族群说明了情况，在发现王东亮他们家的情况也不怎么样后，他的心情稍微好了点，但也只有一点。
几个人討论了半天，决定还是先去李老太家，商量怎么解决。
王东亮下班回来就直接去了李老太家，一进门，脸色铁青，把公文包狠狠摔在沙发上。 ↑返回顶部↑