第625章:第一课——挨打是学费(8 / 8)

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  每一处失误后面都標註了原因分析和改进措施。
  陈怀远看完,把纸还给他:“苏寒让你们写的?”
  “是。”
  “你觉得有用吗?”
  石头想了想:“有用。以前打完就完了,疼了就忍了,伤了自己养。从来没想过为什么会挨打,为什么没躲开。”
  “现在写下来才发现,有些挨打是白挨的,有些挨打是可以避免的。”
  “哪些是白挨的?”陈怀远问道。
  “被对方用假动作骗了的那种。他不是真的比我快,是他假装要打左边,我信了,右边就露出来了。这种挨打,是判断失误,不是实力不够。”
  陈怀远点了一下头,站起来:“写完了早点睡。明天早上还有课。”
  “是。”
  陈怀远转过身,继续往村子走。
  苏寒的“挨打报告”这个点子,他教了这么多年兵,从来没见过。
  但他知道苏寒在做什么——苏寒不是在教他们怎么挨打,是在教他们怎么从失败中学习。
  刀匠锻刀的时候,每锤一下,都要看铁坯的裂痕。
  裂痕在哪里,刀的弱点就在哪里。
  苏寒让学员写挨打报告,就是在帮他们找到自己身上的“裂痕”。
  找到裂痕,才能锻掉裂痕。
  锻掉裂痕,刀才能成。 ↑返回顶部↑

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