第399章 啥啥啥，说的这是啥？（3 / 4）
这简直是公开处刑。
好在，女老师很快就开始了讲课，將孩子们的注意力重新拉了回去。
林阳也鬆了口气，强迫自己进入学习状態。
不过小学课程而已……
他来这里的目的，是为了系统地学习这个世界的知识，是为了探寻力量的本质。
他竖起耳朵，认真地听著。
“好了，上节课我们复习了关於『战灰』能量转化的基础符文矩阵，今天我们来学习一下进阶內容。”
女老师的声音很温和。
“大家请看光幕，这是『第三號战灰』在超临界状態下，进行『以太』形態跃迁时，所產生的十三个基础能量节点。”
“现在，哪位同学能告诉我，如何在不破坏其『灵魂熵增』稳定性的前提下，將第七和第十一节点的能量流，进行逆向对冲？”
林阳坐在后面，整个人都僵住了。
什么玩意？
战灰？符文矩阵？
灵魂熵增？
逆向对冲？
每一个字他都认识，但组合在一起，他一个词都听不懂。
这真的是小学课程？
他还没从震惊中回过神来，前排一个扎著羊角辫的小女孩，已经举起了手。
“老师！我知道！”
“可以通过构建一个『偽柯西序列』的瞬时模型，在零点零三纳秒內，对第七节点的能量输出进行『锁相』，同时引导第十一节点的『惰性能量』，形成一个微型『莫比乌斯环』，这样就能在不引发『熵崩』的前提下，完成对冲！”
女孩的声音清脆响亮，充满了自信。
女老师讚许地点了点头。
“回答正確，伊芙琳。”
“不过你的方案还是有些保守，其实极限时间可以压缩到零点零一纳秒。”
他们现在在说的，真的是人类的语言吗？
是不是先锋城和外面相隔时间太久了，已经產生了语言障碍？
林阳的大脑，一片空白。
他感觉自己不是来上学的。
他是来听天书的。
他甚至怀疑，自己和这群孩子，是不是活在同一个世界。 ↑返回顶部↑
好在，女老师很快就开始了讲课，將孩子们的注意力重新拉了回去。
林阳也鬆了口气，强迫自己进入学习状態。
不过小学课程而已……
他来这里的目的，是为了系统地学习这个世界的知识，是为了探寻力量的本质。
他竖起耳朵，认真地听著。
“好了，上节课我们复习了关於『战灰』能量转化的基础符文矩阵，今天我们来学习一下进阶內容。”
女老师的声音很温和。
“大家请看光幕，这是『第三號战灰』在超临界状態下，进行『以太』形態跃迁时，所產生的十三个基础能量节点。”
“现在，哪位同学能告诉我，如何在不破坏其『灵魂熵增』稳定性的前提下，將第七和第十一节点的能量流，进行逆向对冲？”
林阳坐在后面，整个人都僵住了。
什么玩意？
战灰？符文矩阵？
灵魂熵增？
逆向对冲？
每一个字他都认识，但组合在一起，他一个词都听不懂。
这真的是小学课程？
他还没从震惊中回过神来，前排一个扎著羊角辫的小女孩，已经举起了手。
“老师！我知道！”
“可以通过构建一个『偽柯西序列』的瞬时模型，在零点零三纳秒內，对第七节点的能量输出进行『锁相』，同时引导第十一节点的『惰性能量』，形成一个微型『莫比乌斯环』，这样就能在不引发『熵崩』的前提下，完成对冲！”
女孩的声音清脆响亮，充满了自信。
女老师讚许地点了点头。
“回答正確，伊芙琳。”
“不过你的方案还是有些保守，其实极限时间可以压缩到零点零一纳秒。”
他们现在在说的，真的是人类的语言吗？
是不是先锋城和外面相隔时间太久了，已经產生了语言障碍？
林阳的大脑，一片空白。
他感觉自己不是来上学的。
他是来听天书的。
他甚至怀疑，自己和这群孩子，是不是活在同一个世界。 ↑返回顶部↑