第9章:小教版大唐教科书(2 / 3)

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  顾安没有去管正高兴著的李承乾,而是將目光投向了依旧还杵在原地不知所措的长孙家庆。
  似乎是察觉到了来自顾安的目光,长孙家庆失落的低垂著头,在自嘲一笑后,最后看了眼正高兴著的李承乾后,便低垂著头,无精打采的自行离开了。
  顾安並没有要阻拦的意思。
  对於长孙家庆每时每刻的提醒,在教育李承乾这方面,非但起不到什么正向作用,反倒会进一步滋生其对抗不满的情绪。
  现在之所以不爆发,只是积攒的不满情绪还没到那个閾值而已。
  所以在外人看来。
  李承乾依旧是那个乖巧懂事的李承乾。
  但李承乾的內心,早就对一板一眼的儒家教育不耐烦了。
  目送长孙家庆离开后,顾安这才將目光重新看向了李承乾。
  李承乾已经高兴的快要忘乎所以了。
  一想到日后不必在天未亮就起来背诗文古籍,每天就对著各位夫子的冷脸,稍稍出个小差就迎来戒尺惩罚,李承乾只是想想就开心。
  如今的李承乾也不过才十六岁。
  而上述这样的高压环境教育下,他已经持续了八年之久。
  从他八岁就开始。
  若是放在后世,相当於从小学三年级就开始,天未亮起来读书,一整天都不准开小差,到了夜里才准入睡。
  就这样的高强度高压环境教育下,能坚持足足八年,这已经脱离了寻常人的范畴了,已经非常了不起了。
  要换做后世,但凡来个心理承受能力没这么强的,当场就能给你表演一个空中飞人。
  顾安虽然不会再像之前一样实行高压教育。
  但该压力的,还是得压力的。
  不然他的名师点怎么来,他还怎么用名师点兑换火锅薯片这些,还怎么积攒更多的名师点兑换利国利民的科技生產工具。
  没办法。
  为了他的口腹之慾和大唐千千万万的百姓,只能先苦一苦李承乾了。
  顾安將目光瞥向了空间里正放著的大唐版五年高考三年模擬。
  只是现在让李承乾做这份大唐版五年高考三年模擬还太早了。
  毕竟以现在李承乾所掌握的知识点,连里面的一道题都不一定能做得出来。
  没办法。
  【检测到宿主正在为弟子李承乾考虑选择合適教材,本系统参考了当前弟子李承乾所掌握的知识水平,为其倾心推荐小教版大唐教科书,价值五积分。】
  【宿主是否选择兑换?】
  【当前宿主拥有名师点:100】
  “兑换!” ↑返回顶部↑

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