第261章 校长：都让开，我要开始表演了（1 / 2）
武汉，临时官邸內。
“委座，徐州前线电报，是中央一师发来的”
正在召开新一轮军事会议的校长，在听到急匆匆进来的侍从室主任陈不雷的报告后，抬手示意正在匯报的將领暂停，当眾接过了那封薄薄的电报纸。
会议室瞬间安静下来，所有人的目光都聚焦在校长的脸上。
看完电报內容后，校长放下手中的电报，轻轻摇了摇头，脸上非但没有太多喜色，反而带著一丝似乎不太满意的神色。
在会议眾人紧张的注视中，校长用一种平淡的语气说道：“娘希匹，这个李学文，一个小小的十三师团，前前后后竟然折腾了半个多月”
“动用了我中央一师全部主力，还要劳烦五战区诸多友军配合围堵，这才將其拿下。”
“最后关头，竟连师团长荻洲立兵都未能活捉，被其士兵击毙在乱军之中，看来，此子用兵还是欠些火候”
这番话一出，底下的將领们面面相覷，一时间不知道校长是在夸李学文，还是在借著李学文的战绩来骂他们。
毕竟一个师级单位，全歼了小鬼子一个精锐野战师团。
那他们这些军方大佬，被小鬼子一个师团打的丟盔弃甲，损兵折將。
李学文这份战报，抽得许多人脸上火辣辣的。
眼见起到敲打作用后，校长没有搭理这些人的反应，从凳子上站起，脸上不自觉的带上了几分追忆和感慨。
来自己原本的椅子后来回走了几圈，环视眾人，继续说道：“此战，倒也让吾想起当年东征討逆之时。”
“那时我带领黄埔学生军，也是这般不顾一切，猛打猛衝，虽有疏漏，但凭的是一股锐气，一股为革命不惜身的胆魄”
“早年间在黄埔军校时，我就说过，李学文此子，颇有几分我年轻时候的样子，如今看来，我蒋某人还是有几分眼力的”
“李学文本次用兵，看似鲁莽，直插蚌埠，违了德邻的將令，实则胆大心细，知道攻敌必救，这份临机决断的魄力，不循常理的路数，像不像当年我在惠州城下，力排眾议，强攻叛军”
没有得到下面人的回答，校长心里很不爽。
没看到我正在装13吗？怎么一点都不知道配合？
目光扫过会议室內几位资歷最老的將领，察觉到校长目光的几人，这才反应过来，连忙点头称是。
其余人也是立刻爆发出附和的声音。
“委座所言极是，委座当年在惠州，以寡敌眾，以正合，以奇胜，奠定东征胜局，其胆略气魄，至今思之，犹令人神往，李师长此番直捣黄龙，確有异曲同工之妙，此皆因深得委座用兵之精髓啊”
“说得对”
“委座慧眼识珠，教导有方”
“委座当年用兵如神，李师长能得委座一二分真传，已是造化”
“全赖委座运筹帷幄，教导有方，我军方能获此大捷”
“......”
一时间，会议室里马屁如潮，眾人爭先恐后，生怕没有说话被小心眼的校长记在心里。
心里舒爽以后，校长轻轻抬手，往下压了压：“年轻人，打一两个胜仗，算不得什么。全歼一个师团，也没什么可骄傲的，胜利固然可喜，但亦不能冲昏头脑”
“虽然李学文领兵作战还差些火候，念在他终究是没有负党国的期望，也没有墮了我黄埔的威名，全歼日军一个精锐师团，纵然过程有些拖沓，结果总归是好的，辞修啊” ↑返回顶部↑
“委座，徐州前线电报，是中央一师发来的”
正在召开新一轮军事会议的校长，在听到急匆匆进来的侍从室主任陈不雷的报告后，抬手示意正在匯报的將领暂停，当眾接过了那封薄薄的电报纸。
会议室瞬间安静下来，所有人的目光都聚焦在校长的脸上。
看完电报內容后，校长放下手中的电报，轻轻摇了摇头，脸上非但没有太多喜色，反而带著一丝似乎不太满意的神色。
在会议眾人紧张的注视中，校长用一种平淡的语气说道：“娘希匹，这个李学文，一个小小的十三师团，前前后后竟然折腾了半个多月”
“动用了我中央一师全部主力，还要劳烦五战区诸多友军配合围堵，这才將其拿下。”
“最后关头，竟连师团长荻洲立兵都未能活捉，被其士兵击毙在乱军之中，看来，此子用兵还是欠些火候”
这番话一出，底下的將领们面面相覷，一时间不知道校长是在夸李学文，还是在借著李学文的战绩来骂他们。
毕竟一个师级单位，全歼了小鬼子一个精锐野战师团。
那他们这些军方大佬，被小鬼子一个师团打的丟盔弃甲，损兵折將。
李学文这份战报，抽得许多人脸上火辣辣的。
眼见起到敲打作用后，校长没有搭理这些人的反应，从凳子上站起，脸上不自觉的带上了几分追忆和感慨。
来自己原本的椅子后来回走了几圈，环视眾人，继续说道：“此战，倒也让吾想起当年东征討逆之时。”
“那时我带领黄埔学生军，也是这般不顾一切，猛打猛衝，虽有疏漏，但凭的是一股锐气，一股为革命不惜身的胆魄”
“早年间在黄埔军校时，我就说过，李学文此子，颇有几分我年轻时候的样子，如今看来，我蒋某人还是有几分眼力的”
“李学文本次用兵，看似鲁莽，直插蚌埠，违了德邻的將令，实则胆大心细，知道攻敌必救，这份临机决断的魄力，不循常理的路数，像不像当年我在惠州城下，力排眾议，强攻叛军”
没有得到下面人的回答，校长心里很不爽。
没看到我正在装13吗？怎么一点都不知道配合？
目光扫过会议室內几位资歷最老的將领，察觉到校长目光的几人，这才反应过来，连忙点头称是。
其余人也是立刻爆发出附和的声音。
“委座所言极是，委座当年在惠州，以寡敌眾，以正合，以奇胜，奠定东征胜局，其胆略气魄，至今思之，犹令人神往，李师长此番直捣黄龙，確有异曲同工之妙，此皆因深得委座用兵之精髓啊”
“说得对”
“委座慧眼识珠，教导有方”
“委座当年用兵如神，李师长能得委座一二分真传，已是造化”
“全赖委座运筹帷幄，教导有方，我军方能获此大捷”
“......”
一时间，会议室里马屁如潮，眾人爭先恐后，生怕没有说话被小心眼的校长记在心里。
心里舒爽以后，校长轻轻抬手，往下压了压：“年轻人，打一两个胜仗，算不得什么。全歼一个师团，也没什么可骄傲的，胜利固然可喜，但亦不能冲昏头脑”
“虽然李学文领兵作战还差些火候，念在他终究是没有负党国的期望，也没有墮了我黄埔的威名，全歼日军一个精锐师团，纵然过程有些拖沓，结果总归是好的，辞修啊” ↑返回顶部↑