第四十九章放与收(3 / 3)

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  目送著江郁的身影离开,现场又小范围的热闹起来。
  “谁录了刚刚江仙演的那段?发校园网啊,我可看见有人全程举著手机呢!”
  “我!”
  “我这有dv拍的。”
  “我去.....导演系的师兄,师兄大好人,记得上传啊。”
  文牧叶喜滋滋的把dv小心收好,收下周围各种各样的彩虹屁。
  满口给眾人保证,回宿舍就上传到校园贴吧去。
  united statesunited statesdating
  韩文开著车,余光瞥了眼副驾上平静的江郁,“小郁啊,这次你可给哥哥狠狠长了波脸,我第一次见你演戏,没想到能这么好。”
  江郁却不认可,“冯老师没在,不然肯定要批评我的。”
  许小丹和王劲松没说,但是他自己能感觉到,模仿的痕跡很重。
  他在酝酿情绪的时候,代入的是电影里陈到明的“顾维钧”,而不是真正属於他理解和解构过的顾维钧。
  这种模仿能力,有些演员用出来很能唬人,但是在对演技要求高的导演那一准露馅。
  其实像这种即兴出题、即兴表演的方式是话剧演员用的比较多的方式。
  需要极致的放,为了让台下观眾看清表演,演员肢体通常较为夸张。
  台词也以字正腔圆为主。
  有时,连情绪表达也要让位於台词表达。
  电影相反,极致的收。
  几十平米巨幕放大演员脸上的所有细微表情。
  电影演员不需要表演的太放。
  厉害的演员,眼皮不变,纯靠眼神变化,就能传递两种截然相反的情绪。
  可以参考张果立在《建国大业》中的眼神变化,眼皮没动、脸色也没变,三种以上的情绪层次变化,堪称电影演员面部微表情教学示范。
  江郁在脑海里不断回放刚刚的表演,思索著自己有没有可以改进的地方。
  要善於总结和改进问题。 ↑返回顶部↑

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