第20章 问答环节（2 / 3）
你是我的老师跟窥视我的内心有什么必然联系么顾晓默默吐槽官大一级压死人，组织语言道：
“谈不上青春已逝，我只是单纯觉得自己的青春不值得留恋。”
他平淡道：“我的童年简单到近乎枯燥，懂事之后就是学校家庭两点一线，给我留下深刻印象的只有做不完的试卷和听不完的规训。其他人怎么想我不清楚，可我是由衷觉得这种人生不值得。”
这番话让考官席上几位老师不约而同地交换了眼神，有人皱眉，有人欣喜。
“所以你来学表演，是为了寻求另一种人生？”刘诗滨追问道。
“只是好奇而已。”
顾晓开口道：“都说娱乐圈是个伤风败俗，藏污纳垢的地方，我想进去看看是不是真的。”
刘诗滨呆了一下，随后强忍笑意道：“想来不会让你失望的。”
……
……
谈话小插曲让考场的紧绷气氛为之一松。
随后，便进入了集体小品环节。
题目是《误会》。
和顾晓同组的是那名来自湘省的男生王彭泽，以及另一组的两名男生，李锐和赵星。
与初试的大浪淘沙不同，复试考核需要更有深度的表演，每个小组会得到10分钟的准备时间。
四人被工作人员引至隔壁的候考区。
门一关上，王彭泽立刻拍了拍手，试图掌握主导权：
“各位，时间紧任务重，我们得赶紧定个方向。《误会》这个题目范围很广，大家有什么想法？”
李锐抢先道：“可以演兄弟反目，比如我怀疑他偷了我家传的宝贝。”
他指向赵星，“冲突强，好发挥！”
赵星皱了皱眉，摇头道：“太俗套了，考官容易审美疲劳。”
他道：“我觉得可以更生活化一些，比如父子之间的误解，关于学业或者未来的选择。”
顾晓将头撇向一边，觉得对方在阴阳他，而且有证据。
“十分钟要设计父子矛盾并且解决？难度太大了，容易演成说教。”
王彭泽摇头否定，随即看向一直没说话的顾晓，“顾同学，你呢？有什么想法？”
顾晓背靠着墙，姿态依旧松弛，闻言抬眼，言简意赅地说：
“挖地铁，盗墓，隔墙误会。”
王彭泽眼睛一亮，觉得很有意思。
李锐也来了兴趣，“是身份错位？”
顾晓轻轻点头，分析道： ↑返回顶部↑
“谈不上青春已逝，我只是单纯觉得自己的青春不值得留恋。”
他平淡道：“我的童年简单到近乎枯燥，懂事之后就是学校家庭两点一线，给我留下深刻印象的只有做不完的试卷和听不完的规训。其他人怎么想我不清楚，可我是由衷觉得这种人生不值得。”
这番话让考官席上几位老师不约而同地交换了眼神，有人皱眉，有人欣喜。
“所以你来学表演，是为了寻求另一种人生？”刘诗滨追问道。
“只是好奇而已。”
顾晓开口道：“都说娱乐圈是个伤风败俗，藏污纳垢的地方，我想进去看看是不是真的。”
刘诗滨呆了一下，随后强忍笑意道：“想来不会让你失望的。”
……
……
谈话小插曲让考场的紧绷气氛为之一松。
随后，便进入了集体小品环节。
题目是《误会》。
和顾晓同组的是那名来自湘省的男生王彭泽，以及另一组的两名男生，李锐和赵星。
与初试的大浪淘沙不同，复试考核需要更有深度的表演，每个小组会得到10分钟的准备时间。
四人被工作人员引至隔壁的候考区。
门一关上，王彭泽立刻拍了拍手，试图掌握主导权：
“各位，时间紧任务重，我们得赶紧定个方向。《误会》这个题目范围很广，大家有什么想法？”
李锐抢先道：“可以演兄弟反目，比如我怀疑他偷了我家传的宝贝。”
他指向赵星，“冲突强，好发挥！”
赵星皱了皱眉，摇头道：“太俗套了，考官容易审美疲劳。”
他道：“我觉得可以更生活化一些，比如父子之间的误解，关于学业或者未来的选择。”
顾晓将头撇向一边，觉得对方在阴阳他，而且有证据。
“十分钟要设计父子矛盾并且解决？难度太大了，容易演成说教。”
王彭泽摇头否定，随即看向一直没说话的顾晓，“顾同学，你呢？有什么想法？”
顾晓背靠着墙，姿态依旧松弛，闻言抬眼，言简意赅地说：
“挖地铁，盗墓，隔墙误会。”
王彭泽眼睛一亮，觉得很有意思。
李锐也来了兴趣，“是身份错位？”
顾晓轻轻点头，分析道： ↑返回顶部↑