第646章 抽象的卫军(2 / 3)

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  在荒年,有时候多一颗果,有可能就能度过绝境。
  不过这时,讲台上的赵启德教授温和的说道:“不妨事,不是肖卫国同志来晚了,而是我们来早了。”
  “行了,既然整个班的学生都到齐,那我们就开始今天的讲课。”
  说到这里,赵启德停顿了一番,专门看了一眼肖卫国。
  继续说道:“不过,在讲课之前,我想先回答一个之前的提问。”
  “那还是卫国刚加入进来时候问的问题:既,中文系的学习,对实际创作写作並没有积极作用,反而可能会拉后腿,以及可否有改进方式。”
  “我在询问了一番老朋友又结合了实际的一些例子后,给出明確答案,那就是中文系的系统学习,对写作的培养並非没有帮助,而是存在一些需要改进的地方。”
  “比如,对於立志进行创作的同学,要多多进行写作课程的比重,老师也要针对性的创作一套写作课程体系,而不是天天只顾著鑑赏別人的文章。”
  “还有,教学时,不要限制学生天马行空的创意,多开展一些写作项目,让大家积极参加,周期性邀请一些社会上有名的作家过来对大家进行授课。”
  “教材方面,也同步的需要调整才行,减少一些理论方面內容,注重教材的实用性和针对性,涵盖各种文体的写作技巧和范例,对古今中外的优质小说进行解析。”
  “大概就是这么多,肖卫国同志你还有什么疑问吗?”
  肖卫国听完以后,连忙站起来说道:“老师,您说的很好,我没有任何问题。”
  他確实没有想到,这位赵启德教授,对一名夜校的学生,都这么认真。
  刚刚说的那些,先不说能不能执行,可以明显的感受到教授的用心程度。
  这让肖卫国心中很是温暖。
  也希望自己这次的提前一问,能帮助后续所有的中文系学生,在实际学习中,多多重视创意写作,而不是学习四年,把自己训练成一个专门写特定演讲稿的文书。
  专心学习的时间总是过得很迅速,一眨眼,这节课就已经结束。
  肖卫国照例转去周围的夜市一趟,將周小鸣这段时间收上来的玉石和老物件给收了起来。
  又將仓库给填满。
  这种事情已经是做的很熟的流程,就像今天,连周小鸣的面他都没有去见。
  將今天收穫的所有玉石全部投入空间以后,泉水和意念距离又有了些微的提升。
  第二天是礼拜天。
  肖卫国睡到日上三竿才起床。
  一睁眼,肖卫国顿时愣在当场。
  因为他的床边,这时爬满了人。
  就看到他所有的弟弟妹妹们,全都双手捧著小脸,笑盈盈的看著躺在床中心的大哥。
  卫军这时嘿嘿笑道:“你们都猜错了吧,我就说大哥一睁开眼,就会先看我的。”
  红梅她们白了卫军一眼,说道:“何止是大哥呀,走在大马路上,任何一个人都会第一时间看你的。”
  只见卫军的头上顶著一个开口朝下,陶瓷做的洗脸盆,盆底上还放了一双卫军自己的臭鞋。
  正在那里玩著抽象。 ↑返回顶部↑

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