第229章 谁？古罗马的正统继承者？（8k加更，新年快乐！）（6 / 8）
“嗡……”命理空间中的【天枢】始终维持运转，白舟每一秒钟都有无数道思维灵光在脑海深处闪烁。基础九斩第六斩的推演隱约有了头绪，现在正是关键时刻。
等到风纪纠察离开，白舟就拖遝著拖鞋继续向前迈步，无视旁人的目光，朝著食堂走去。
默然的学员队伍看著白舟远去的背影，绞尽脑汁想不明白，那人看著比自己更加年轻，但为什么人与人之间的差距能够大到这个程度。
这就是黑箱特管署吗？名义上三令五申强调风纪和制度，其实特权横行肆无忌惮，真是让人失望……“你们……”中年人憋了半天，才终於憋出一声怒喝，“你们不一样！”
“和他比？你们知道他是什么人，你们能和他比！”
唾沫横飞，中年男人指著学员们的鼻子骂出声来：
“也不撒泡尿照照自己！”
“他叫白舟！你们明白这两个字在听海的意义吗！连我在他面前都什么都不是！”
“如果你们能像他一样，別说穿不穿这身勒得慌的制服了！”他扯了扯自己衣领上的领带。“整个特管署都得供著你们，想来就来，想走就走，不用打卡，不用出勤，想去哪去哪，想要什么就有什么！”
“向他学习，你们这些菜鸟，未来哪怕能有他十分之一的成就一”男人对著懵懂的学员们嘶声吼道，“我都为你们骄傲一辈子！”
话语点到为止，男人没有在这个话题上继续深入。
时间紧任务重，“菜鸟”们对特管署的参观完毕，他们要继续开始严苛的训练……听说今天下午还会有个新人前来报导，中途加入学员的队伍一起受训。
只是一颗种子已然种下。
少年那道懒散离去的神秘背影，还有不可一世的风纪纠察们露出的尊敬肃然的表情，都给这些稚嫩的学员们留下不可磨灭的深刻印象。
他们不知道他是谁，也不知道“白舟”这个名字意味著什么。
但他们记住了今天，记住了这一刻的画面。
伴隨他们未来在特管署內部的晋升，他们会慢慢了解到那个男人做过的事情。
但他们越是强大，越是知道的更多，那道背影没有变得更加清晰，反而越来越远，越来越高，越是对那道难忘的背影高山仰止，视作一生追逐的目標。
儘管……那道高山本身，大概对他们完全没有过任何印象。
就像风从溪流上吹过，无意间掀起溪面波澜，无意间摇晃林木枝丫，无意间让某片叶子落入水中，隨著哗啦的溪流漂向远方。
风远去了。
可树叶还在摇。
河水还在流。
那些被风吹过的地方，从此和別处不太一样。
人们管这个，就叫“影响”。
“基础九斩第六斩，和前几斩好像不太一样啊………”快到食堂的时候，白舟终於发现推演出门道。白舟之前修习的基础前五斩，每一招每一式都是完整的，图谱怎么画，白舟就怎么练，只要按部就班就能练成。
然而，从第六斩开始，那些图案里讲述的就不再是“怎么砍”，而是“为什么这么砍”，是在向白舟阐述技巧背后的道理。
当白舟能够把这些道理融会贯通，他就大概完成了从“意”到“神”的过渡，从刀中有意过渡至刀中有神。
但有一个问题一
基础第六斩有本质道理而无具体形態，这就导致了白舟还需要一个具体的框架，將基础第六斩融入其中，变成独属於自己的基础第六斩。 ↑返回顶部↑
等到风纪纠察离开，白舟就拖遝著拖鞋继续向前迈步，无视旁人的目光，朝著食堂走去。
默然的学员队伍看著白舟远去的背影，绞尽脑汁想不明白，那人看著比自己更加年轻，但为什么人与人之间的差距能够大到这个程度。
这就是黑箱特管署吗？名义上三令五申强调风纪和制度，其实特权横行肆无忌惮，真是让人失望……“你们……”中年人憋了半天，才终於憋出一声怒喝，“你们不一样！”
“和他比？你们知道他是什么人，你们能和他比！”
唾沫横飞，中年男人指著学员们的鼻子骂出声来：
“也不撒泡尿照照自己！”
“他叫白舟！你们明白这两个字在听海的意义吗！连我在他面前都什么都不是！”
“如果你们能像他一样，別说穿不穿这身勒得慌的制服了！”他扯了扯自己衣领上的领带。“整个特管署都得供著你们，想来就来，想走就走，不用打卡，不用出勤，想去哪去哪，想要什么就有什么！”
“向他学习，你们这些菜鸟，未来哪怕能有他十分之一的成就一”男人对著懵懂的学员们嘶声吼道，“我都为你们骄傲一辈子！”
话语点到为止，男人没有在这个话题上继续深入。
时间紧任务重，“菜鸟”们对特管署的参观完毕，他们要继续开始严苛的训练……听说今天下午还会有个新人前来报导，中途加入学员的队伍一起受训。
只是一颗种子已然种下。
少年那道懒散离去的神秘背影，还有不可一世的风纪纠察们露出的尊敬肃然的表情，都给这些稚嫩的学员们留下不可磨灭的深刻印象。
他们不知道他是谁，也不知道“白舟”这个名字意味著什么。
但他们记住了今天，记住了这一刻的画面。
伴隨他们未来在特管署內部的晋升，他们会慢慢了解到那个男人做过的事情。
但他们越是强大，越是知道的更多，那道背影没有变得更加清晰，反而越来越远，越来越高，越是对那道难忘的背影高山仰止，视作一生追逐的目標。
儘管……那道高山本身，大概对他们完全没有过任何印象。
就像风从溪流上吹过，无意间掀起溪面波澜，无意间摇晃林木枝丫，无意间让某片叶子落入水中，隨著哗啦的溪流漂向远方。
风远去了。
可树叶还在摇。
河水还在流。
那些被风吹过的地方，从此和別处不太一样。
人们管这个，就叫“影响”。
“基础九斩第六斩，和前几斩好像不太一样啊………”快到食堂的时候，白舟终於发现推演出门道。白舟之前修习的基础前五斩，每一招每一式都是完整的，图谱怎么画，白舟就怎么练，只要按部就班就能练成。
然而，从第六斩开始，那些图案里讲述的就不再是“怎么砍”，而是“为什么这么砍”，是在向白舟阐述技巧背后的道理。
当白舟能够把这些道理融会贯通，他就大概完成了从“意”到“神”的过渡，从刀中有意过渡至刀中有神。
但有一个问题一
基础第六斩有本质道理而无具体形態，这就导致了白舟还需要一个具体的框架，將基础第六斩融入其中，变成独属於自己的基础第六斩。 ↑返回顶部↑