第137章 我的学生，在战场上勇敢吗（2 / 6）
算是高级低副作用版本的肾上腺素。
学生们二话不说，服用了魔药后进一步提速。
大三大四的老生暂且不提。
他们经歷过实战。
现在无非是打更凶残一点。
以太纹章是教学机构，但学生的发展方向主要是流向战斗类的神秘结社。
本质上，他们就是候选土兵。
只是相较而言更自由。
不过现在，学生们亲身体验了一下什么叫做真实的战场。
事实上，之前有老师提议过，说先让学生留在但丁港，他们加速前去救人。
但海莎很快否决了提议。
“我们这次的导师配置擅长的是防御反击，用这一套阵容去应对沦陷区，我们不仅不能救人，还可能拖后腿。
把学生带上吧，这些学生虽然序列数低，但有些时候，他们的觉醒天赋就是能比单纯的强大更能派上用场。”
事实证明。
海莎对於局势的判断是正確的。
沦陷区的情况比她想像的要凶险。
或者说，陆地巨钳蟹这些年发育得有些太好了。
哪怕是以太纹章的老师，在这种情况下都很容易消耗体力和超凡力量。
但有些学生確实不太一样。
比如说治癒专业的那个小胖子。
他的【战斗续行】天赋很特殊，能够加持在其他人身上。
换作往常情况，这天赋也就可堪大用，毕竟那叫丹尼尔的小子，负担不起为所有人施加战斗续行的力量。
无法群体化，那当个体在应对群体的围攻，受限非常大。
可，如果学生团里有人拥有天赋【量產】呢？
这个天赋的效果是，將魔法效果或特殊状態不断增值。
那名叫凯撒的学生，往日里多將这种天赋用於【量產】魔法，充分发挥法术炮台的作用。
但这一次，他將【量產】天赋用在了丹尼尔的【战斗续行】上。
虽然为了给全队施加状態，他受创不轻，但確实整个团队都掛上了【战斗续行】。
再比如蕾菲婭那孩子，她的圣骨释放出的神圣力量一直在不停强化整个团队。
类似的情况比比皆是。 ↑返回顶部↑
学生们二话不说，服用了魔药后进一步提速。
大三大四的老生暂且不提。
他们经歷过实战。
现在无非是打更凶残一点。
以太纹章是教学机构，但学生的发展方向主要是流向战斗类的神秘结社。
本质上，他们就是候选土兵。
只是相较而言更自由。
不过现在，学生们亲身体验了一下什么叫做真实的战场。
事实上，之前有老师提议过，说先让学生留在但丁港，他们加速前去救人。
但海莎很快否决了提议。
“我们这次的导师配置擅长的是防御反击，用这一套阵容去应对沦陷区，我们不仅不能救人，还可能拖后腿。
把学生带上吧，这些学生虽然序列数低，但有些时候，他们的觉醒天赋就是能比单纯的强大更能派上用场。”
事实证明。
海莎对於局势的判断是正確的。
沦陷区的情况比她想像的要凶险。
或者说，陆地巨钳蟹这些年发育得有些太好了。
哪怕是以太纹章的老师，在这种情况下都很容易消耗体力和超凡力量。
但有些学生確实不太一样。
比如说治癒专业的那个小胖子。
他的【战斗续行】天赋很特殊，能够加持在其他人身上。
换作往常情况，这天赋也就可堪大用，毕竟那叫丹尼尔的小子，负担不起为所有人施加战斗续行的力量。
无法群体化，那当个体在应对群体的围攻，受限非常大。
可，如果学生团里有人拥有天赋【量產】呢？
这个天赋的效果是，將魔法效果或特殊状態不断增值。
那名叫凯撒的学生，往日里多將这种天赋用於【量產】魔法，充分发挥法术炮台的作用。
但这一次，他將【量產】天赋用在了丹尼尔的【战斗续行】上。
虽然为了给全队施加状態，他受创不轻，但確实整个团队都掛上了【战斗续行】。
再比如蕾菲婭那孩子，她的圣骨释放出的神圣力量一直在不停强化整个团队。
类似的情况比比皆是。 ↑返回顶部↑