第280章 海的那边是什么？（下）（1 / 5）
在黄慕松的帮助下，doro们向大海投放飘流瓶，两枚玻璃瓶被海浪裹挟着奔向远方。
哚娜丝对制作漂流瓶的过程没兴趣，
所以它借用了哆啰的瓶子，
一个瓶子同时盛放哆啰与哚娜丝的‘书信’。
准确讲，
哆啰的漂流信是一幅画；
哚娜丝的漂流信是几缕头发。
本质上不算信件，但意义倒是相同的，都分别承载着两只小家伙对未知朋友的友善……
此刻，doro们位于海边眺望远方，目送漂流瓶没入海平面。阳光洒在海面上，像撒了一层碎金，送漂流瓶越飘越远。
海浪翻来覆去，
三只小家伙在涛声中默默伫立。
等到漂流瓶从视野范围彻底消失了，哚娜丝率先回过神，转身朝着正走过来的阿尔雯招手。
“喂！”
“你知道海的那边是什么吗？”
哚娜丝声音清亮，目光澄澈的大眼睛灼灼放光，抬起一只爪子指向大海。
哆啰转过头，眼中也闪烁着好奇光芒，心想：大海有没有尽头呀？海的那边是什么？海洋到底有多大哇？
海的那边是不是另一处世界？
有没有会飞的鱼？会唱歌的珊瑚？甚至是跟自己一样的小兽？
哆啰对海的尽头充满向往……
亦是第一次看海，阿尔雯无法回答哚娜丝的问题，只能摇摇头表示自己也不懂。
黄慕松可以解答哆啰与哚娜丝的疑惑，
不过他打算把机会让给多萝西，
兴许多萝西提前有做功课呢！
然而，这次的多萝西，聪明脑瓜哑火了。
平时爱学习，阅读纯凭爱好，多萝西从未系统性的有计划的去学某一项知识。
简单讲，就是偏科，多萝西没自学过地理。
扶正眼镜，眨巴着眼睛，多萝西戳戳人的手背。
它的意思很好懂，
是想让人快些讲科普。
面对doro们的疑问，黄慕松尝试以它们的思维方式回答，并根据doro们的脑回路组织语言。 ↑返回顶部↑
哚娜丝对制作漂流瓶的过程没兴趣，
所以它借用了哆啰的瓶子，
一个瓶子同时盛放哆啰与哚娜丝的‘书信’。
准确讲，
哆啰的漂流信是一幅画；
哚娜丝的漂流信是几缕头发。
本质上不算信件，但意义倒是相同的，都分别承载着两只小家伙对未知朋友的友善……
此刻，doro们位于海边眺望远方，目送漂流瓶没入海平面。阳光洒在海面上，像撒了一层碎金，送漂流瓶越飘越远。
海浪翻来覆去，
三只小家伙在涛声中默默伫立。
等到漂流瓶从视野范围彻底消失了，哚娜丝率先回过神，转身朝着正走过来的阿尔雯招手。
“喂！”
“你知道海的那边是什么吗？”
哚娜丝声音清亮，目光澄澈的大眼睛灼灼放光，抬起一只爪子指向大海。
哆啰转过头，眼中也闪烁着好奇光芒，心想：大海有没有尽头呀？海的那边是什么？海洋到底有多大哇？
海的那边是不是另一处世界？
有没有会飞的鱼？会唱歌的珊瑚？甚至是跟自己一样的小兽？
哆啰对海的尽头充满向往……
亦是第一次看海，阿尔雯无法回答哚娜丝的问题，只能摇摇头表示自己也不懂。
黄慕松可以解答哆啰与哚娜丝的疑惑，
不过他打算把机会让给多萝西，
兴许多萝西提前有做功课呢！
然而，这次的多萝西，聪明脑瓜哑火了。
平时爱学习，阅读纯凭爱好，多萝西从未系统性的有计划的去学某一项知识。
简单讲，就是偏科，多萝西没自学过地理。
扶正眼镜，眨巴着眼睛，多萝西戳戳人的手背。
它的意思很好懂，
是想让人快些讲科普。
面对doro们的疑问，黄慕松尝试以它们的思维方式回答，并根据doro们的脑回路组织语言。 ↑返回顶部↑