第42章 奇怪的问题和奇怪的答案(2 / 3)

投票推荐 加入书签 留言反馈

  费了一点时间,徐川将答案计算了出来。
  不过计算出来的答案反倒让他感到很是疑惑。
  (116.72)(39.56)(14.1225)!
  三组数字,很奇怪的答案,至少他从没见过这样的。
  之前就说过了,狄利克雷函数的性质相当特殊,它是一个定义在实数范围上、值域不连续的函数,而且是一个偶函数。
  正常来说,它的答案数值是会平均对称分布在y轴两段,也就是函数f(x)的定义域内任意的一个x,都有f(x)=f(-x)。
  但很明显上面的三组数值完全不符合狄利克雷函数的规律。
  但他又算出来了这个答案,这是个什么情况?
  盯着求解出来的答案,徐川有些摸不着头脑,一时间,他甚至有些怀疑是不是自己求解的过程哪里弄错了,才会得到这样一组数字。
  认真的将自己的求解过程重新验证一边后,他终于确定自己的求证过程并没有什么问题,有问题的是题目。
  “张老师,您看看这个答案是不是对的,我怎么感觉有点问题?”
  确定自己的解答步骤没有问题后,徐川起身将手中的稿纸递给了站在一旁的张伟平。
  “解出来了吗?”
  张伟平有些恍惚,看了眼手机,时间大概过去了十五分钟左右。
  十五分钟,就能破译出来一道加密讯息?
  这速度,比他们这些信息安全司里面的大部分数学教授都要快了。
  这可能吗?
  一个高中生,数学能力比大部分的数学教授都要强?
  还是说这种解题方法真的有这么简便?亦或者,是他没解出来,写了个错误的解答过程和答案?
  张伟平情不自禁的咽了下口水,伸手接过稿纸看去。
  他没先去看证明过程,而是直接看向了最底部的答案。
  (116.72)(39.56)(14.1225)!
  答案完全正确!
  看着稿纸上的三组数字,张伟平呼吸顿时沉重了起来。
  答案正确,那么过程大概率也会是正确的。
  没有正确的推到过程,随便编写几个答案是不可能刚好对上的这组答案的。
  如果过程正确,那这种解题思路和方法.
  脑海中念头划过,张伟平迅速将目光对上了占据大半页篇幅的求证过程。
  半个小时过去,他终于长舒了一口气,抬起头目光熠熠的盯着徐川,像看怪物一样。
  眼前的这名学生,他现在是真的看不懂了。 ↑返回顶部↑

章节目录