第929章 ：因材施教—快慢班！（3 / 3）
他打算和师母说说情况，看能不能再开一个班。
刚走到半路，周扬就看到师母正带着李爱萍、曾平安等人迎面走了过来，看样子是正准备去学校。
看到周扬后，李爱萍、曾平安他们几个当即主动和他打招呼。
一一回应之后，周扬对着师母说道：“王老，我能耽误您老一点时间吗？”
“小周，你有事儿？”
“嗯，这几天村里不少人来找我，都是来给亲戚朋友家的孩子说情的，想让他们到咱这个补习班学习的！”
接着周扬继续说道：“但是这几个补习班的情况我也比较了解，知道根本塞不下这么多人，所以想问问您老，咱能不能再开一个班？”
王丽萍想了想说道：“再开一个班倒也行，其实我正想和你聊聊这事儿，我觉得这帮娃娃不能这么教！”
“您的意思是？”
“这些娃娃们成绩参差不齐，有的放到大学都是好学生，有的连初中的知识都没掌握。现在全都弄到一个班，听一样的课程，这对那些学习成绩差的学生来说，每天上大课就像是听天书一样，太为难他们了。”
王丽萍的意思，周扬听明白了，随即问道：“那您想怎么办？”
“像这样的情况，要因材施教！”
接着王丽萍继续说道：“所以我的想法是文理科各开两个班，一个快班，一个慢班，两个班根据学生们的整体水平，制定不同的教学方法和课程，必然会更好的提升这些娃娃们的成绩。”
周扬的眼睛一亮，当即说道：“我看可以，这样刚好又多出一个班，正好能多容纳一些人，只是人手够吗？”
“我们每个人多上几节课而已，应该够了！”王丽萍道。
“行，我这就让人去布置新的教室，咱争取一个半月后考一个好成绩出来！”
“行...”
..........
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刚走到半路，周扬就看到师母正带着李爱萍、曾平安等人迎面走了过来，看样子是正准备去学校。
看到周扬后，李爱萍、曾平安他们几个当即主动和他打招呼。
一一回应之后，周扬对着师母说道：“王老，我能耽误您老一点时间吗？”
“小周，你有事儿？”
“嗯，这几天村里不少人来找我，都是来给亲戚朋友家的孩子说情的，想让他们到咱这个补习班学习的！”
接着周扬继续说道：“但是这几个补习班的情况我也比较了解，知道根本塞不下这么多人，所以想问问您老，咱能不能再开一个班？”
王丽萍想了想说道：“再开一个班倒也行，其实我正想和你聊聊这事儿，我觉得这帮娃娃不能这么教！”
“您的意思是？”
“这些娃娃们成绩参差不齐，有的放到大学都是好学生，有的连初中的知识都没掌握。现在全都弄到一个班，听一样的课程，这对那些学习成绩差的学生来说，每天上大课就像是听天书一样，太为难他们了。”
王丽萍的意思，周扬听明白了，随即问道：“那您想怎么办？”
“像这样的情况，要因材施教！”
接着王丽萍继续说道：“所以我的想法是文理科各开两个班，一个快班，一个慢班，两个班根据学生们的整体水平，制定不同的教学方法和课程，必然会更好的提升这些娃娃们的成绩。”
周扬的眼睛一亮，当即说道：“我看可以，这样刚好又多出一个班，正好能多容纳一些人，只是人手够吗？”
“我们每个人多上几节课而已，应该够了！”王丽萍道。
“行，我这就让人去布置新的教室，咱争取一个半月后考一个好成绩出来！”
“行...”
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