第836章 淘汰的过程(3 / 4)

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  “是。”
  赵南星领命去办了。
  关宁又拿起册子重新看了起来。
  随着初试的结束,外界又起了很大波澜,议论度最高的当然是这新式考卷。
  在考试结束后。
  地方各级官府便将两套试题公布。
  这是关宁的命令。
  要让人们引起广泛关注,为推广新学铺垫打下基础。
  因为新学教授的就是这些内容。
  这次科举本身就很特殊,关注度也相当的多,现在更是如此。
  对于这考卷人们褒贬不一,多数还是后者。
  本来就没有学过的东西,你却用来考试,这不是故意为难人?
  关宁当然预料到这种情况发生。
  便亲自写了一篇文章回击。
  每个考题的出处及意图都解释的明明白白。
  关宁用实际来回应,相当于是一套试题详解。
  这篇文章发布到了江州官报上。
  是的。
  关宁来这里,又在江州成立了地方官报。
  江淮一带类似于前世的改革示范区,更应该注重官员对民风的引导。
  而这里学风浓烈,学子们引导舆论比上京更甚,现在建立都有些晚了……
  公布出去,再度引起极大热议。
  参考学子基本人手一份。
  “原来如此,原来如此!”
  书院中有一学子开口道:“像这个句子,出自《乾子传》,其实很简单,只是换个方式考,我们就不会了。”
  “我怎么觉得这题好像不太难?”
  有一学子开口道:“你们看这道明算题,这不是很简单吗?”
  “是啊,这样解释下来,就是很简单。”
  “愚笨,太愚笨了!”
  有考生懊恼不已。 ↑返回顶部↑

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