第一千七百一十一章 建设学习型家庭（2 / 7）
“赵奶奶打电话，跟赵姨姨说，要团结，才能家和万事兴。”小可爱请教，“妈妈要解析一下嘛？”
小可爱可不懂啥叫解析，但是把解释说成解析那也准确表达这个词的意喜惹。
景姐姐就给举例子解析惹：“比如说，爸爸和妈妈吵架……”
“才不要！”小可爱把吸管往妈妈嘴边放，着急地要求，“不能吵架哒，要团结！”
对对对，咱们家可不吵架。
“妈妈就是这么一说，打个比方。”景姐姐连忙宽慰小可爱。
小可爱认真点头：“嗯哒，不能吵架哒。”
想想还是不够清楚，小可爱又要求：“也不能好比。”
那不能拿着个打比方啊，小可爱要多着急呀！
你一口我一口喝完酸奶，景姐姐问小可爱：“宝贝儿跟爸爸妈妈老是在外头跑，有没有觉着好辛苦嘞？妈妈哒意喜是说，小可爱有没有觉着不能老是往外头跑呀？”
工作安排太不给休息的时间了，景姐姐担心小可爱会对此有什么意见。
要是小可爱不喜欢一直在外头跑，景姐姐就得想办法推掉一些工作。
小可爱很奇怪：“妈妈带人家哒，又不是让人家像有些小娃娃寄几在家，人家又没在家里悄悄哭鼻鼻。”
这就好。
“反正爸爸妈妈在哪，宝贝儿要跟着在哪。”景姐姐许诺，“妈妈都想好惹，宝贝儿现在不想上学，咱们就不去，妈妈要教宝贝儿学习，宝贝儿愿意嘛？”
小可爱有点挠头惹，主要是妈妈教哒不如爸爸教哒有意喜。
好比是介样，要教人家念一首诗，爸爸会跟人家说，这首诗可有意喜惹，写哒人当时就跟咱们家谁谁谁一样，心里想着介样，就写惹介样哒诗。可是妈妈不这样教，妈妈要人家先背熟，然后才跟人家说，介首诗是啥意喜，人家不是很喜欢。
“妈妈要教人家啥？”小可爱打算先打听一下。
景姐姐很严肃地点头：“数学。”
小可爱得拉上爸爸一起造反。
人家才多大呀，妈妈就想给人家教高等数学嘛？
一看小可爱登登登要跑，景姐姐一把抱住放怀里，乐道：“小不点儿还学会翘课啦？”
小可爱咯咯地笑，挣扎着抗议：“人家好小只啦，又学不会辣么多，妈妈等人家长大惹再教人家！”
这要求就十分明确了。
景姐姐不答应，等你小可爱长大妈妈还能管得了嘛？
“要学！来，跟妈妈背数学公式！”景姐姐吓唬。
小可爱吓得都不敢挣扎惹。
秀学公式呀，好口怕哒东东！
这是关荫给小可爱留下的印象。
“妈妈要跟爸爸一起看秀学，爸爸吓哒转身就跑，饭饭都不敢次惹，秀学肯定好口怕哒。”小可爱自有理由在此，“爸爸辣么聪明，都学不会秀学，人家辣么小只，肿么能学会？” ↑返回顶部↑
小可爱可不懂啥叫解析，但是把解释说成解析那也准确表达这个词的意喜惹。
景姐姐就给举例子解析惹：“比如说，爸爸和妈妈吵架……”
“才不要！”小可爱把吸管往妈妈嘴边放，着急地要求，“不能吵架哒，要团结！”
对对对，咱们家可不吵架。
“妈妈就是这么一说，打个比方。”景姐姐连忙宽慰小可爱。
小可爱认真点头：“嗯哒，不能吵架哒。”
想想还是不够清楚，小可爱又要求：“也不能好比。”
那不能拿着个打比方啊，小可爱要多着急呀！
你一口我一口喝完酸奶，景姐姐问小可爱：“宝贝儿跟爸爸妈妈老是在外头跑，有没有觉着好辛苦嘞？妈妈哒意喜是说，小可爱有没有觉着不能老是往外头跑呀？”
工作安排太不给休息的时间了，景姐姐担心小可爱会对此有什么意见。
要是小可爱不喜欢一直在外头跑，景姐姐就得想办法推掉一些工作。
小可爱很奇怪：“妈妈带人家哒，又不是让人家像有些小娃娃寄几在家，人家又没在家里悄悄哭鼻鼻。”
这就好。
“反正爸爸妈妈在哪，宝贝儿要跟着在哪。”景姐姐许诺，“妈妈都想好惹，宝贝儿现在不想上学，咱们就不去，妈妈要教宝贝儿学习，宝贝儿愿意嘛？”
小可爱有点挠头惹，主要是妈妈教哒不如爸爸教哒有意喜。
好比是介样，要教人家念一首诗，爸爸会跟人家说，这首诗可有意喜惹，写哒人当时就跟咱们家谁谁谁一样，心里想着介样，就写惹介样哒诗。可是妈妈不这样教，妈妈要人家先背熟，然后才跟人家说，介首诗是啥意喜，人家不是很喜欢。
“妈妈要教人家啥？”小可爱打算先打听一下。
景姐姐很严肃地点头：“数学。”
小可爱得拉上爸爸一起造反。
人家才多大呀，妈妈就想给人家教高等数学嘛？
一看小可爱登登登要跑，景姐姐一把抱住放怀里，乐道：“小不点儿还学会翘课啦？”
小可爱咯咯地笑，挣扎着抗议：“人家好小只啦，又学不会辣么多，妈妈等人家长大惹再教人家！”
这要求就十分明确了。
景姐姐不答应，等你小可爱长大妈妈还能管得了嘛？
“要学！来，跟妈妈背数学公式！”景姐姐吓唬。
小可爱吓得都不敢挣扎惹。
秀学公式呀，好口怕哒东东！
这是关荫给小可爱留下的印象。
“妈妈要跟爸爸一起看秀学，爸爸吓哒转身就跑，饭饭都不敢次惹，秀学肯定好口怕哒。”小可爱自有理由在此，“爸爸辣么聪明，都学不会秀学，人家辣么小只，肿么能学会？” ↑返回顶部↑